3 Yaş Sınıfı
Bebeklikten Çocukluğa Geçiş
Bu dönem, çocuğun bağımsızlaşma çabalarının başladığı önemli bir gelişim aşamasıdır. Yürümeye ve konuşmaya başlayan çocuk, artık pasif ve bağımlı olmaktan kurtulmak ister. Ancak çevresini keşfetme isteği, sınırlarla karşılaştığında inatçılık, öfke nöbetleri ve direnme gibi davranışlara yol açabilir. Bu süreçte ebeveynler, çocuğun duygusal gelişimini desteklerken sabırlı ve anlayışlı olmalıdır.
Çocuk, bağımsızlık mücadelesi verirken birçok şeyi kendi başına yapamadığını fark eder ve bu durum onu huzursuz edebilir. Bir yandan annesinin yardımına ihtiyaç duyarken, diğer yandan kendi kararlarını almak ister. Bu ikilem, zaman zaman ebeveyn-çocuk arasında çekişmelere neden olabilir.
2-3 Yaş Döneminde Önemli Noktalar
Fiziksel ve Motor Gelişim
Çocukların içeride ve dışarıda koşabilmesi, tırmanması, zıplaması ve sallanabilmesi için güvenli oyun alanları oluşturulmalıdır.
Farklı zeminlerde yürüme ve koşma egzersizleri yapılmalıdır (çim, kum, minder gibi).
Merdiven inip çıkma çalışmaları teşvik edilmelidir.
Mümkünse bir trambolin edinerek fiziksel aktiviteye katkı sağlanabilir.
Hamur oyunları, kutuları açıp kapama, mandal takma, şekilleri yerleştirme gibi ince motor kaslarını destekleyen aktiviteler yapılmalıdır.
Psiko-Sosyal Gelişim
Çocuk, hem boyun eğme hem de başkaldırma arasında gidip gelir. Bu nedenle, ebeveynlerin tutarlı ve anlayışlı bir yaklaşım benimsemesi önemlidir.
Anne ile yaşanan çatışmalar özellikle beslenme ve tuvalet eğitimi konularında belirginleşir. Çocuğu zorlamak yerine, onun isteklerini dikkate almak ve yönlendirmek daha sağlıklı olacaktır.
Çocuğun kendi başına yemek yemesine ve yemeği keşfetmesine izin verilmelidir.
Tuvalet eğitimi sürecinde çocuğun hazır olması beklenmeli, baskı uygulanmamalıdır.
Duygusal Gelişim
Çocuğun öfkelendiği durumlarda onunla inatlaşmak yerine, ilgisini başka bir yöne çekmek faydalı olacaktır.
Olumsuz davranışları sonlandığında, neden istenilenin yapılmadığı açıklanmalı, ancak ceza yöntemine başvurulmamalıdır.
Seçim yapmasına olanak tanınarak bağımsızlık duygusu desteklenmelidir. Örneğin, giyeceği kıyafeti ya da oynayacağı oyuncağı kendisinin seçmesi sağlanabilir.
Dil Gelişimi
Çocuğun kendini ifade etmesi için ona fırsatlar verilmelidir. İşaret ettiğinde hemen anlamak yerine anlatmaya çalışmasına teşvik edilmelidir.
Bol bol kitap okunmalı, hikayeler anlatılmalı ve onun da sürece katılması sağlanmalıdır.
“Bu ne?”, “Neden?” gibi sorulara sabırla cevap verilmeli, keşfetme isteği desteklenmelidir.